——提升思维能力的趣味挑战

四年级是学生数学学习的重要阶段，通过练习可以有效巩固基础知识并培养逻辑思维能力。以下是精心设计的一组练习题，旨在帮助孩子们在轻松愉快中提升数学技能。

第一部分为计算题，包括加减乘除混合运算。例如：

题目： 789 - (123 × 4) + 56 = ?

这类题目既考验学生的细心程度，也锻炼了他们处理复杂运算的能力。

第二部分为应用题，结合实际生活场景。比如：

题目： 小明有36颗糖果，他想平均分给他的6个朋友，请问每个朋友能分到多少颗？如果再买来12颗糖果，还能继续平均分配吗？

此类问题能够激发孩子解决实际问题的兴趣，并学会用数学方法分析情况。

第三部分为图形题，涉及面积与周长计算。例如：

题目： 一个矩形长12厘米，宽8厘米，请计算其面积和周长。

此环节有助于加深对几何概念的理解。

通过这样的多样化练习，不仅能让学生掌握扎实的数学知识，更能培养他们的创新思维与解决问题的能力。希望每位同学都能在数学的世界里找到乐趣！